2013年04月24日
まるつけ
朝は雨でしたが
少し空が明るくなってきました
昨日の授業。
小学生の生徒が
国語の問題を解き、まるつけをしていました。
見開き2ページぜーんぶでしたので
よーく見てみると、、、
記述問題で2問になり、
生徒「え~」
どんなこと?と聞かれている問題には
「~こと」と答えようね!
説明するとすっきり納得
特に国語などの記述問題は
自分で答え合わせする際は要注意。
間違っているのでは?と自ら疑ってかかる
ようにしたいものです。
家庭学習では保護者の方が(時間の許す限り)
ぜひ添削してあげてくださいね。
「どうしてかな?」など、
生徒さんと「一緒に考える」ような声かけ
をしていただけると
生徒さんの自主性とやる気を引き出せます
少し空が明るくなってきました
昨日の授業。
小学生の生徒が
国語の問題を解き、まるつけをしていました。
見開き2ページぜーんぶでしたので
よーく見てみると、、、
記述問題で2問になり、
生徒「え~」
どんなこと?と聞かれている問題には
「~こと」と答えようね!
説明するとすっきり納得
特に国語などの記述問題は
自分で答え合わせする際は要注意。
間違っているのでは?と自ら疑ってかかる
ようにしたいものです。
家庭学習では保護者の方が(時間の許す限り)
ぜひ添削してあげてくださいね。
「どうしてかな?」など、
生徒さんと「一緒に考える」ような声かけ
をしていただけると
生徒さんの自主性とやる気を引き出せます
Posted by 新米塾長 at 13:19│Comments(0)
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